© Manuela Widmer (Salzburg) Diversity/Diversität, auf Deutsch: Vielfalt. Begriffe, um die sich heute alles dreht, wenn von einer musikalisch orientierten Sozial- und Heilpädagogik die Rede ist. Musik, Tanz (Bewegung) und Theater (Spiel) für alle Menschen werden heute als künstlerische Ausdrucksmedien in Arbeitsfeldern der Sozial- und Heil-/Sonderpädagogik sowie im Rahmen von...
Meinem Lehrer Prof. Dr. Thrasybulos Georgiades gewidmet (MK) Der abendländische Begriff Musik geht auf den altgriechischen Begriff Musiké (auch: mousiké) zurück (Hüschen/Riethmüller/Simon 1997). Er wird als eine Kategorie von Tätigkeiten verstanden, „die die Musen betreffen“ und bezeichnet bei Platon zunächst jede Kunst, „deren Leitfigur eine Muse war und allgemein...
Der Begriff Musische Erziehung, der seit den 1960er Jahren auch als Musische Bildung weitergeführt wird, ist ein Erbe der Jugendbewegung und der > Jugendmusikbewegung. Er geht auf den Kunstbegriff > Musiké (auch: mousiké) zurück, mit dem das Zusammenwirken von Musik, Sprache und Tanz in der griechischen Antike gemeint war (Georgiades...
Nationalsozialismus: Das Orff-Schulwerk in der Zeit der NS-Diktatur Der Machtergreifung durch A. Hitler 1933 gingen Jahre der politischen und kulturellen Verunsicherung und Destruktion durch den ständig zunehmenden politischen Einfluss der Nationalsozialisten voraus. Davon war auch die Stellung der Günther-Schule und C. Orffs betroffen. Orff hatte sich durch Kompositionen nach Texten...
Olympia-Musik. Olympische Reigen Unter der gängigen Bezeichnung Olympia-Musik versteht man die Kompositionen „Olympische Reigen“ von Gunild Keetman nach einer Skizze von Carl Orff für das 1. Bild des Festspiels „Olympische Jugend“ zur Eröffnung der Olympischen Spiele 1936 in Berlin. Die Musikstücke hatten die Funktion einer Bewegungsmusik zu den Choreographien von...
Orff-Dokumentation (Schwerpunkt Orff-Schulwerk Bd. 1-3) Die sog. Orff-Dokumentation mit dem Originaltitel „Carl Orff und sein Werk. Dokumentation“ erschien in acht Bänden in den Jahren 1975 bis 1983 beim Hans Schneider Verlag in Tutzing. Den Kern bilden Orffs eigene Texte zu seiner Biographie, künstlerischen Entwicklung und zu einzelnen Werken. Diese...
Carl Orff hat das von ihm entwickelte Instrumentarium nie Orff-Instrumente genannt. Er sprach in der Zeit der > Günther-Schule, analog dem Sprachgebrauchs der damaligen > Musikethnologie, von Primitiven Instrumenten, vom primitiven Orchester (> Primitive Musik). Bei seinem bekannten Definitionsversuch der > Elementaren Musik sprach er von einer Trias: „elementare Musik,...
Vom sog. Orff-Jahrbuch, dem Jahrbuch des Orff-Instituts in Salzburg, sind drei Bände 1962, 1964 und 1969 erschienen. Dieses Jahrbuch hatte die Aufgabe, die geistigen Grundlagen des 1961 in Salzburg gegründeten, seit 1963 im eigenen Haus arbeitenden Orff-Instituts zu dokumentieren und zu reflektieren. Eigentlich treffen die Bezeichnungen „Orff-Jahrbuch“ und „Orff-Institut“ den...
Begriffsgeschichte Orff hat den Titel „Orff-Schulwerk“ für eine geplante Veröffentlichung 1930 bei seinen ersten Verhandlungen mit dem Schott-Verlag in Mainz ins Spiel gebracht (Orff 1976, 114). Der Titel Schulwerk war bei Schott bereits durch das „Schulwerk für Instrumentalzusammenspiel“ op. 44 (1927) von Paul Hindemith und das „Geigen-Schulwerk“ von Erich und...
Im Umgang mit historischer Kunstmusik (sog. Klassik) und ihrer Darstellung durch die Notenschrift ist die Vorstellung verbreitet, Musik sei „ein quasi Gegenstand, der nach bewussten Regeln immer wieder zu rekonstruieren ist“ (Klausmeier 1978, S. 19). Auch die analogen und digitalen Tonträger erwecken den falschen Eindruck des Festen, Abgeschlossenen und damit...
